Innføring i historiske emner (HIS123)

Innhold

Emnet vil gi innsikt i hvordan historiefaglig kunnskap utvikles gjennom argumentasjon og faglige debatter. Tema for emnet vil avgjøres av faglærer på grunnlag av forskningsmessig interesse og ekspertise.

Gjennom emnet vil studentene utvikle viktige historiefaglige ferdigheter, blant annet evne til å analysere faglitteratur og kilder, kunne diskutere kontinuitet, endring og årsakssammenhenger, kunne formulere historiefaglige argument og konstruere framstillinger av en historisk tematikk.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Studentene skal kunne:

•demonstrere dypere historiefaglige kunnskaper knyttet til emnets tema

•forstå nøkkelbegreper, konsepter og perspektiver knyttet til emnets tema

Ferdigheter

Studentene skal kunne:

•vurdere den historiefaglige betydningen av fortidige hendelser, aktører og prosesser

•diskutere ulike årsaksforklaringer til historiske hendelser og prosesser

•sette sammen historiske hendelser, aktører og prosesser til narrative synteser

formulere historiefaglige argument gjennom bruk av kilder, teorier og faglitteratur

•beherske grunnleggende normer og konvensjoner i akademisk lesning og skriving innen historiefaget

Generell kompetanse

Etter fullført emne skal studenten:

•kunne konstruere faglige argumenter ved å bruke kilder, teorier og metoder på en saklig og redelig måte

•ha tilegnet seg evnen til analytisk og kritisk tenkning og forståelse som er overførbar til andre felt

Forkunnskapskrav

Anbefalte forkunnskaper

Eksamen / vurdering

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

Arbeidskrav:

• Godkjent tematikk til semesteroppgave av faglærer.

Fagperson(er)

Emneansvarlig:

Arbeidsformer

Åpent for

Litteratur