Har din skole jobbet med lesing på gode måter? Da må dere sende inn bidrag til Leseprisen!
Leseprisen skal skape oppmerksomhet om alt det gode arbeidet norske skoler, lærere og elever gjør med lesing. Prisen skal motivere og inspirere andre skoler til å jobbe systematisk og godt med språk og lesing.
Vi vil derfor gjerne høre fra dere som har gjort et arbeid dere er stolte av, og som dere har lyst å fortelle andre skoler om. Vi ønsker oss gode eksempler på lesing i mange fag, og i ulike sammenhenger! Kanskje vinner dere Leseprisen 2025?
Slik kan dere delta:
Beskriv og dokumenter leseprosjektet med tekst og evt. bilder (maks. 5–10 sider).
Send det til lesesenteret@uis.no innen 20. februar 2025.
Skriv Leseprisen 2025 i emnefeltet.
Vinneren av Leseprisen 2025 blir bli annonsert under Nasjonal konferanse om lesing, som foregår 7.-8. april i Stavanger. Vinnerskolen får et gavekort til innkjøp av bøker til skolebiblioteket, og omtale av prosjektet.
Vi gleder oss til å få mange gode bidrag!
Les mer fra Nasjonalt lesesenter:
Er du leseleder som har tatt kurs i Shared Reading?
Nasjonalt lesesenter søker deg som er leseleder og har lyst til å delta i et nytt forskningsprosjekt hvor metoden Shared...
Sprell: Ressurser for deg som jobber i barnehagen
På denne nettsiden finner du faglige ressurser tilpasset deg som jobber i barnehagen. Ressursene kan hjelpe deg til å jo...
Sprell-ressurs: Bokvalg i barnehagen
Troner bøkene om bukkene Bruse øverst på leselista i din barnehage? Mange bøker leses om og om igjen. Det er for så vidt...
Sprell-ressurs: Lesing i barnehagen
Hvordan kan vi få til best mulig lesing i barnehagen? Hva bidrar til å bestemme hvordan, hvorfor, når og hvor det blir l...
Sprell-ressurs: Lesing med flerspråklige barn
Alle barn skal delta i høytlesing i barnehagen. For at de flerspråklige barna skal få utbytte av leseaktiviteter, kan bø...
Hele UiS leser: Halvt av Marjam Idriss
Hele UiS leser er et leseprosjekt med oppstart i februar 2025. Konseptet er enkelt: Studenter og ansatte ved UiS får et ...
Webinar: Slik bruker du Engasjer lesekurs
I disse webinarene blir du introdusert til hva Engasjer lesekurs er og hvordan du kan ta i bruk kursets innhold og ulike...
Andreklassinger og niendeklassinger møtes for å lese: – Dette bygger en lesekultur og et fellesskap på skolen
– Når de eldste elevene leser for andreklassingene, så er de viktige lesende rollemodeller. Elevene blir mer kjent med h...
Nå er det tid for lesing!
En hilsen fra Nasjonalt lesesenter
Om Tid for lesing - en nasjonal satsing
Tid for lesing skal støtte til lærere og skolene for å utvikle elevenes leseferdighet og lesemotivasjon
Dagsseminar for lærere: Tid for lesing
Hvordan kan du jobbe med lesing på skolen og i klasserommet? Dette, med mer når vi setter i gang med lærerseminar til vå...
Terningkast tre eller fem?
Har du sett webinarene eller brukt noen av de andre ressursene i Tid for lesing? Da vil vi gjerne høre fra deg!
Desemberhilsen fra Tid for lesing
Takk for at dere setter fokus på lesing med oss!
Ta videreutdanning på Nasjonalt lesesenter i 2025/26!
Jobber du i skolen, barnehagen eller PPT? Nasjonalt lesesenter tilbyr deltidsstudier tilpasset deg som allerede er i job...
Når elevar brukar nettbrett, jobbar dei meir åleine
Når elevane brukar nettbrett i klasserommet arbeider dei i stor grad åleine med læringsoppgåver. Men det er eit potensia...
Webinar
Her finner du webinarer som er laget i forbindelse med Tid for lesing.
Vintertema i SFO: Vinterverksted
I denne månedens tema finner du inspirasjon til aktiviteter innenfor temaet vinterverksted. Husk også å sende oss deres ...
Digitalt bibliotek med barnebøker blir tilgjengelig for alle
Rundt 30 prosent av barn i norske hjem blir sjelden eller aldri lest for hjemme, selv om barna ofte ber om å bli lest fo...
Sprell-ressurs: Å lese digitale bøker i barnehagen
I denne ressursen kan du lære mer om hvordan du kan bruke digitale bildebøker i barnehagen.
Engasjer - lesekurs for mellomtrinnet
Alle barneskoler i landet vil få tilsendt et sett av lesekurset Engasjer! Lesekurset vektlegger eksplisitt undervisning ...
