Strategi og ledelse (IND630)

Strategisk ledelse handler om hvordan en organisasjon identifiserer og treffer handlingsvalg som setter den i stand til å levere unik verdi til kunder og interessenter. Valgene fremkommer ved å ta i betraktning forhold knyttet til det eksterne miljøet, konkurransesituasjonen, og organisasjonen sine ressurser og kapabiliteter. Ledelse inngår som en sentral ingrediens på alle nivå i disse prosessene både i forhold til utforming, kommunikasjon og utførelse av strategien.


Dette er emnebeskrivelsen for studieåret 2025-2026. Merk at det kan komme endringer.

Fakta

Emnekode

IND630

Versjon

1

Vekting (stp)

10

Semester undervisningsstart

Høst

Antall semestre

1

Vurderingssemester

Høst

Undervisningsspråk

Norsk

Tilbys av
Timeplan

Vis timeplan

Innhold

NB! Dette er et valgemne og dersom det er færre enn 10 studenter oppmeldt pr. 20.august for høstsemesteret, kan dette medføre at emnet ikke tilbys.

Formålet med emnet i strategi og ledelse er at studentene skal oppnå større forståelse for hvilke forhold som har betydning for om en organisasjon lykkes eller ikke. Dette forutsetter en helhetlig tilnærming. Både organisatoriske forhold, ledelse, markeds- og konkurransesituasjonen og øvrige eksterne rammebetingelser som påvirker valg av strategi inngår som tema i undervisningen.

Samlet gir emnet en god helhetlig tilnærming til de ulike disiplinene som inngår i faget strategisk ledelse. Hensikten er å integrere den teorietiske innfallsvinkelen med ulike bidrag fra ledelse, strategi, organisasjonsfag, og psykologi for å ivareta kompleksiteten i fagområdet. Tilnærmingen skal stimulere til kritisk og analytisk tenkning og evne til å utøve faget i praksis.

Læringsutbytte

Kunnskaper

  • Studenten skal ha inngående kunnskap om ledelsesteorier relevante for kunnskaps-, lærings-, og innovasjonsintensive organisasjoner
  • Studenten skal ha kunnskap om hvordan kompleksitet fordrer samarbeid, kollektiv intelligens, og psykologisk trygghet
  • Studenten skal ha inngående kjennskap til ulike strategimodeller for å evaluere eksterne og interne forhold
  • Studenten skal ha kjennskap strategisk analyse, metodikk, og analyseverktøy

Ferdigheter

  • Studenten skal evne å benytte ledelsesarbeid til å fremme målrettet samarbeid i grupper
  • Studenten skal evne å benytte ledelsesarbeid til å øke kreativitet, læring, kunnskapdeling, og handling i grupper
  • Studenten skal kunne foreta strategiske analyser
  • Studenten skal kunne iverksette strategi gjennom måling, endring og innovasjonsprosesser

Generell kompetanse

  • Studenten skal kunne fremvise samarbeidsevne
  • Studenten skal evne å kommunisere på en tydelig og lettfattelig måte
  • Studenten skal kunne reflektere kritisk om hvordan strategi og ledelse er verktøy for veivalg og handling
  • Studenten skal kunne reflektere kritisk om rollene til formål, bærekraft, og samfunnsansvar for både ledelse og strategi

Forkunnskapskrav

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

IND200 Økonomi og marked, ING200 Ingeniørfaglig systememne - Teknologiledelse

Eksamen / vurdering

Oppgave og muntlig eksamen

Vurderingsform Vekting Varighet Karakter Hjelpemiddel
Oppgave 1/2 2 Uker Bokstavkarakterer Alle
Muntlig eksamen 1/2 30 Minutter Bokstavkarakterer Ingen hjelpemidler tillatt

Hjemmeeksamen har en varighet på to (2) uker.Hjemmeeksamen bygger videre på case studentene arbeider i grupper med gjennom kurset. Ved slutt av hjemmeeksamen skal det leveres en skriftlig rapport som baserer seg på gruppen sin caseoppgave. Rapporten må inkorporere svar på tilleggsspørsmål utlevert ved hjemmeeksamen. Rapporten må også inneholde presentasjonen som skal fremføres ved muntlig eksamen.Etter endt hjemmeeksamensperiode og innlevering av rapport blir det satt opp muntlig eksamen. Muntlig eksamen har en varighet på ca. 30 minutter og gjennomføres gruppevis. Muntlig eksamen omhandler presentasjon av caset i rapporten, i tillegg til å besvare på spørsmål hjemmeeksamen. Unntaksvis kan oppgaven utføres individuelt etter avtale med faglærer.

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

Obligatoriske øvinger

- 1 forberede og presentere forslag til løsning for 1 tildelt strategicase i undervisningen (Godkjent/Ikke godkjent)

- 1 opponent/kommentator på 1 strategicase i undervisningen (Godkjent/Ikke godkjent)

Fagperson(er)

Faglærer:

Kristin Engh

Emneansvarlig:

Sigbjørn Landazuri Tveteraas

Faglærer:

Sigbjørn Landazuri Tveteraas

Instituttleder:

Tore Markeset

Arbeidsformer

Forelesninger, gruppearbeid og gruppepresentasjoner.

Overlapping

Emne Reduksjon (SP)
Strategy (BØK235_1) 5

Åpent for

Alle Masterprogram ved Teknisk-naturvitenskapelig fakultet

Masterprogram i Endringsledelse ved Samfunnsvitenskapelig fakultet

Emneevaluering

Det skal være en tidligdialog mellom emneansvarlig, studenttillitsvalgt og studentene. Formålet er tilbakemelding fra studentene for endringer og justering i emnet inneværende semester.I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minimum hvert tredje år. Den har som formål å innhente studentenes erfaringer med emnet.

Litteratur

Søk etter pensumlitteratur i Leganto