Praksis 1 (SFPPR1)
Dette er emnebeskrivelsen for studieåret 2024-2025
Fakta
Emnekode
SFPPR1
Versjon
1
Vekting (stp)
0
Semester undervisningsstart
Høst
Antall semestre
1
Vurderingssemester
Høst
Undervisningsspråk
Norsk
Tilbys av
Timeplan
Innhold
Praksisperioden i 1. semester i skolefritidsordningen og skolen tilsvarer 10 arbeidsdager. Den er innrettet som en ren observasjonspraksis og studenten skal ha et særlig søkelys på trygt, godt og inkluderende leke- og læringsmiljø og den digitale praksisen i organisasjonen
Læringsutbytte
En kandidat med fullført og bestått emne skal ha følgende læringsutbytte
Kunnskap:
- om pedagogens arbeid og ledelse knyttet til et trygt og inkluderende leke- og læringsmiljø
- om digital pedagogisk praksis i organisasjonen
- om skolen som lærende organisasjon og profesjonelt læringsfellesskap
Ferdigheter:
- kunne reflektere rundt regelverk og forhold rundt inkluderende leke- og læringsmiljø
- kunne delta i samtaler rundt digital praksis i organisasjonen
- kunne delta i refleksjoner ut fra yrkesetiske perspektiv
Generell kompetanse:
- Har vilje og evne til å ta til seg tilbakemelding fra elever, medstudenter og praksislærer som grunnlag for yrkes utvikling
- Har evne til å diskutere og kommentere lovverket rundt trygt og godt skolemiljø i lys av nasjonale planer, praksisskolens lokale planer og teori
Forkunnskapskrav
Ingen
Eksamen / vurdering
| Vurderingsform | Vekting | Varighet | Karakter | Hjelpemiddel |
|---|---|---|---|---|
| Praksis | 1/1 | Bestått/ Ikke bestått |
Praksis vil bli vurdert til bestått/ikke bestått. Det er krav om 100 % tilstedeværelse i praksis
Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering
Obligatoriske øvinger
For de 10 dagene med veiledet og vurdert praksis gjelder tilstedeværelse hver dag på praksisskolen.
- Aktiv deltakelse i før - og etterveiledning. Vurderes av praksislærer som godkjent/ikke godkjent
Fagperson(er)
Praksiskoordinator:
Eli Marie Hoftun KvæstadStudieprogramleder:
Svanaug LundeEmneansvarlig:
Svanaug LundeFaglærer:
Ida Risanger SjursøStudiekoordinator:
Hege Cecilie Nygaard BarkerArbeidsformer
Observasjonspraksis
Praksis kan finne sted på egen arbeidsplass
Åpent for
Emneevaluering
Det skal være en tidligdialog mellom emneansvarlig, studenttillitsvalgt og studentene. Formålet er tilbakemelding fra studentene for endringer og justering i emnet inneværende semester.I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minimum hvert tredje år. Den har som formål å innhente studentenes erfaringer med emnet.
