Ingrid Lene Aasen

Jeg er doktorgradsstipendiat i institutt for grunnskolelærerutdanning, spesialpedagogikk og idrett. Prosjektet mitt handler om flerspråklige elevers meningsskaping og refleksjon gjennom høytlesing av bildebøker i begynneropplæringen, som er planlagt ferdig høsten 2026. 

Jeg har en femårig grunnskolelærerutdanning med mastergrad i norskdidaktikk, der jeg interesserte meg i norsk som andrespråk og kognitiv litteraturteori.