Introduksjon til risikofag (RIS105)

Emnet retter seg mot alle som er interessert i å lære om risikofag og risikovitenskap, inkludert hvordan tenke om og beskrive risiko, hvordan vurdere risiko i forbindelse med beslutningstaking, hvordan risiko typisk oppfattes og bør kommuniseres, og hvordan risiko kan håndteres.

Emnet undervises digitalt med forhåndsinnspilte forelesninger. Alt innhold er tilgjengelig fra dag én slik at du har frihet til å velge hvor og når du ønsker å studere. Undervisningen er delt opp i mindre deler slik at det er enkelt å tilpasse undervisningen til din egen hverdag.


Dette er emnebeskrivelsen for studieåret 2025-2026. Merk at det kan komme endringer.

Fakta

Emnekode

RIS105

Versjon

1

Vekting (stp)

5

Semester undervisningsstart

Høst

Antall semestre

1

Vurderingssemester

Høst

Undervisningsspråk

Norsk

Tilbys av
Timeplan

Vis timeplan

Innhold

Emnet gir en innføring i grunnleggende ideer og definisjoner innen risikofaget. Studentene gis innsikt i hvordan risiko forstås, vurderes og håndteres i ulike kontekster gjennom eksempler fra ulike områder som klimarisiko, miljørisiko, terrorisme, romfartsvirksomhet og pandemihåndtering. Sentrale begreper som gjennomgås inkluderer risiko, usikkerhet, sannsynlighet, robusthet, resiliens (motstandsdyktighet) og føre-var prinsippet. Emnet diskuterer også risiko i relasjon til vitenskap og vitenskapelig metode og i relasjon til vitenskap versus politikk, samt risikovurderinger som beslutningsstøtte.

Læringsutbytte

Studenten skal etter fullført og bestått emne:

Kunnskap

  • forstå hvordan risiko griper inn i livet og samfunnet vårt, og hvordan risikofag og risikovitenskap kan hjelpe oss å forstå, analysere, kommunisere og håndtere risiko.
  • kjenne til ulike metoder og tilnærminger for å identifisere, vurdere og håndtere risiko i ulike sektorer.
  • kjenne til prinsipper for risikokommunikasjon og hvordan risiko kan formidles til ulike interessenter.
  • kjenne til faktorer som påvirker risikoopplevelse.
  • ha innsikt i etiske og samfunnsmessige aspekter ved risiko, og hvordan risiko påvirker beslutningsprosesser.

Ferdigheter

  • kunne reflektere over og diskutere hvordan risiko påvirker teknologi og samfunn.
  • kunne redegjøre for sentrale begreper innen risikovitenskap, inkludert risiko, usikkerhet, sannsynlighet, robusthet, resiliens, føre-var-prinsippet, og risikoopplevelse.
  • kunne redegjøre for hovedkomponentene i en risikobeskrivelse.

Generell kompetanse

  • ha utviklet kritisk tenkning og refleksjonsevne når det gjelder etiske dilemmaer og den samfunnsmessige betydningen av risiko.

Forkunnskapskrav

Ingen

Eksamen / vurdering

Vurderingsform Vekting Varighet Karakter Hjelpemiddel
Hjemmeeksamen (Multiple Choice) 1/1 1 Timer Bestått/ Ikke bestått Alle

Fagperson(er)

Instituttleder:

Tore Markeset

Emneansvarlig:

Roger Flage

Arbeidsformer

Emnet er digitalt og organisert i moduler som inneholder flere korte videoforelesninger.

Åpent for

Åpent emne for alle studenter med en aktiv studierett og som fyller kravene til generell studiekompetanse (GSK).

Emneevaluering

Det skal være en tidligdialog mellom emneansvarlig, studenttillitsvalgt og studentene. Formålet er tilbakemelding fra studentene for endringer og justering i emnet inneværende semester.I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minimum hvert tredje år. Den har som formål å innhente studentenes erfaringer med emnet.

Litteratur

Søk etter pensumlitteratur i Leganto