Bacheloroppgave (BSTBAC)
Bacheloroppgaven er et større, faglig arbeid som avslutter det treårige bachelorstudiet. Arbeidet med oppgaven skal gi studentene anledning til faglig fordypning innenfor et relevant tema som de velger selv. Det skal gjøres bruk av faglige perspektiver og forskningsmetodiske verktøy fra studiet.
Dette er emnebeskrivelsen for studieåret 2024-2025. Merk at det kan komme endringer.
Emnekode
BSTBAC
Versjon
1
Vekting (stp)
20
Semester undervisningsstart
Høst
Antall semestre
2
Vurderingssemester
Vår
Undervisningsspråk
Norsk
Innhold
Læringsutbytte
Etter endt kurs forventes studentene å ha følgende kunnskaper, ferdigheter og kompetanse:
Kunnskaper
Studentene skal ha kunnskap om
- politikken innen et selvvalgt oppgavetema
- kravene til en akademisk oppgave
- hvordan relevant informasjon hentes inn, dokumenteres, vurderes og anvendes
- gjeldende retningslinjer for forskningsetikk, personvern og informasjonssikkerhet i forskningsprosjekter
Ferdigheter
Studentene skal kunne
- formulere en problemstilling
- utføre et selvstendig akademisk arbeid innen et avgrenset tema
- analysere og drøfte en problemstilling ved hjelp av faglige perspektiver og begreper
- vurdere spørsmål knyttet til forskningsetikk, personvern og informasjonssikkerhet i et forskningsprosjekt
Generell kompetanse
Studenten skal ha
- lært å planlegge og å gjennomføre et mindre forskningsarbeid under veiledning
- utviklet sine evner til utarbeide en oppgave som tilfredsstiller kravene til akademisk oppgaveskriving med hensyn til blant annet systematisk tenkning, saklig vurdering, skriftlig fremstillingsevne og kildehenvisninger
- lært å fremstille informasjon og fagstoff slik at det belyser en problemstilling
Forkunnskapskrav
Eksamen / vurdering
| Vurderingsform | Vekting | Varighet | Karakter | Hjelpemiddel |
|---|---|---|---|---|
| Hjemmeoppgave | 1/1 | 1 Semestre | Bokstavkarakterer | Alle |
Bacheloroppgaven skal utgjøre et selvstendig arbeid. Bacheloroppgaven skal inneholde både teoretiske og empiriske elementer. En individuell bacheloroppgave skal være 8.000 ord +/- 10%. To studenter kan skrive oppgave sammen. Oppgaven skal da være 12.000 ord +/- 10%.En student har som hovedregel ett forsøk på bacheloroppgaven. Ønsker du et forsøk nummer to på bacheloroppgaven, må du søke om det. Utfyllende regler om dette finner du under § 3-10 i Forskrift om studier og eksamen ved Universitetet i Stavanger
Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering
Følgende arbeidskrav må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen:
- Temanotat: Studenten skal utarbeide et temanotat i løpet av 5. semester som danner grunnlaget for tildeling av veileder.
- Prosjektskisse: Studenten skal utarbeide en prosjektskisse som skal leveres innen en gitt frist tidlig i 6. semester. Prosjektskissen skal godkjennes av veileder. Prosjektskissen skal inneholde informasjon om tema, problemstilling, undersøkelsesopplegg og teori, samt en vurdering av om studien er meldepliktig og dekkes av felles meldeskjema til NSD. Skissen skal også inneholde en framdriftsplan og en oversikt over relevant litteratur.
- Delta i midtseminar: Det er obligatorisk å delta i og kommentere på en annen students oppgaveutkast på et midtseminar som arrangeres i mars/april i 6. semester.
- Minst 80% tilstedeværelse: Det er obligatorisk å delta på minst 80% av seminarene som arrangeres i kurset i løpet av 5. og 6. semester.
Fagperson(er)
Emneansvarlig:
Ellen Jenny Torgersen RavndalArbeidsformer
Det arrangeres flere arbeidsseminar om bacheloroppgaven i løpet av 5. og 6. semester. Det er obligatorisk å delta på minst 80% av seminarene for å få lov å gå opp til eksamen.
Det første seminaret arrangeres i september i 5. semester. Da blir studentene introdusert til de formelle rammene for en bacheloroppgave, med spesielt fokus på valg av tema. Etter seminaret skal studentene velge tema/problemstilling og utarbeide et temanotat som skal leveres innen en gitt frist. Emneansvarlig tilbyr veiledning til studenter i forbindelse med valg av tema. På bakgrunn av innlevert temanotat får studentene tildelt en veileder innen 1. desember.
I januar i vårsemesteret avholdes det fire arbeidsseminarer der studentene skal lære mer om bacheloroppgaven, samt arbeide med sin egen prosjektidé. Undervisningen vil ta utgangspunkt i de skriftlige retningslinjene for bacheloroppgaven (som er gjort tilgjengelig på Canvas). Et av seminarene tar for seg spørsmål knyttet til personvern og informasjonssikkerhet i forbindelse med innhenting av data til forskningsprosjekt. Biblioteket tilbyr kurs i litteratursøk, kildekritikk og akademisk skriving.
Studentene skal i løpet av januar utarbeide en prosjektskisse som skal leveres innen en gitt frist. Prosjektskissen skal inneholde informasjon om tema, problemstilling, undersøkelsesopplegg og teori, samt en vurdering av om studien er meldepliktig og dekkes av felles meldeskjema til NSD. Skissen skal også inneholde en framdriftsplan og en oversikt over relevant litteratur. Prosjektskissen skal godkjennes av veileder, som gir en skriftlig tilbakemelding på forbedringsområder. Når studenten har bearbeidet kommentarene tar hun kontakt med veileder for muntlig veiledning om videre arbeid.
Det gis tilbud om minst to individuelle veiledningsmøter i løpet av vårsemesteret. Veiledningen skal primært være knyttet til prosessen med utforming av oppgaven. Siste veiledningsmøte bør normalt være gjennomført senest 3 uker før innlevering av bacheloroppgaven.
Circa midtveis i vårsemesteret arrangeres det et obligatorisk midtseminar. Her vil studentene deles inn i mindre grupper, og hver student får ansvar for å lese gjennom og utarbeide en kommentar på en annen students oppgaveutkast.