Politisk teori (BST115)

Innhold

Emnet vil presentere og belyse sentrale temaer i politisk teori. Kan man rettferdiggjøre den betydelige makt moderne stater har over våre liv? Hvordan bør grunnleggende politiske, rettslige og økonomiske institusjoner uformes i en rettferdig stat? Hvilke grunnleggende rettigheter og friheter har individer som rettferdige stater bør beskytte og respektere? Hvordan bør velstand eller økonomiske goder fordeles i en rettferdig stat? Hva kjennetegner rettferdige ulikheter? I politisk teori finner man konkurrerende svar på disse spørsmålene, og disse vil presenteres og diskuteres mer inngående. Kurset vil også ta opp aktuelle og kontroversielle temaer knyttet til toleranse og ytringsfrihet i liberale demokratier. I hvilken grad bør liberale stater tolerere individer og grupper som ønsker å undergrave eller avskaffe grunnleggende liberal-demokratiske institusjoner og rettigheter? Bør liberale demokratier tillate ekstreme politiske ytringer, som hatefulle ytringer og oppfordringer til terrorisme?

Læringsutbytte

Kunnskaper

Etter å ha fullført kurset er det forventet at studenten skal ha kunnskap om

• sentrale temaer og problemstillinger i politisk teori
• hovedretninger i moderne politisk teori, og hvilke føringer disse legger på hvordan politiske, rettslige og økonomiske institusjoner bør utformes.

Ferdigheter

Studentene forventes å kunne anvende innsikter fra politisk teori for kritisk å vurdere alternative måter å utforme politiske, rettslige og økonomiske institusjoner

Generell kompetanse

Studentene forventes å kunne bruke kunnskap fra kurset for å vurdere og drøfte hvordan politiske, rettslige og økonomiske institusjoner bør utformes og organiseres i moderne stater

Forkunnskapskrav

Ingen

Eksamen / vurdering

Fagperson(er)

Emneansvarlig:

Kristian Skagen Ekeli

Arbeidsformer

Forelesninger og seminarer

Åpent for

Emneevaluering

Det skal være en tidligdialog mellom emneansvarlig, studenttillitsvalgt og studentene. Formålet er tilbakemelding fra studentene for endringer og justering i emnet inneværende semester.I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minimum hvert tredje år. Den har som formål å innhente studentenes erfaringer med emnet.

Litteratur